热点解读

近日，辽宁省沈阳市一名家长网络发文反映：自己家孩子遭到所就读幼儿园老师的虐待，在午饭后被逼迫吃东西。10月12日，记者了解到，沈阳市和平区教育局以及辖区派出所已经介入调查。

案例详情

这名沈阳家长发帖称孩子遭到就读幼儿园老师虐待，“午饭后老师强迫孩子吃南瓜，孩子咽不下呕吐在盆里，老师又盛出呕吐物往孩子嘴里怼。”在得知孩子疑似遭到虐待后，家长多次与幼儿园沟通，也未能看到事发视频。据张先生介绍，经过多日争取，最终在派出所的协调下，他们才得以看到监控回放。

该家长发布的9月15日的视频监控显示，一名女老师端着饭盆，另一只手拿着勺子往孩子嘴里喂食物，孩子向后躲闪仍被继续喂。孩子的父亲张先生告诉记者，孩子今年6岁，在沈阳市和平区马路湾中心幼儿园（大班）就读，被举报涉嫌虐待的为班级授课老师。

10月13日，沈阳市和平区教育局微信公众号“和平教育”发布通报：责成该园负责人及涉事教师向家长道歉，同时责令幼儿园对涉事教师予以辞退处理，对幼儿园作降级降星处理，并约谈幼儿园负责人，要求其马上进行园内工作全面整顿。

相似案件

近年来，幼儿园虐童事件并不少见。今年6月，山西晋城市北大培文实验幼儿园老师彩排节目时故意推倒孩子，事发后，涉事教师已被辞退，园长作停职处理；今年5月，四川成都某幼儿园老师在带小朋友排练六一节目时，对多个孩子暴力拖拽，甚至踢打。

今年8月，封面新闻等多家媒体报道，山西吕梁孝义市的曹先生反映，他3岁多的儿子在孝义市护航幼儿园遭多名老师体罚，包括发现孩子屁股上有咬痕、查看公共视频发现孩子被悬空360°抛甩……曹先生称，还有一次，老师把孩子拉到另外一间教室，直接把哭闹的孩子放倒在地上，喂了一口蛋糕，差点把孩子呛住。

9月19日，又有网友发视频爆料称，江苏连云港赣榆区宏旭幼儿园的两名老师在给孩子们分发饼干牛奶时，对孩子大吼大叫，威胁恐吓排队的孩子快一点，还摆拍视频让孩子假笑。

如果再将时间线拉长一点，就会发现，幼儿园虐童话题曾经多次掀起网络风暴，如前些年吉林四平市红黄蓝幼儿园爆出虐童案，将近30名幼儿家长指称孩子身上出现多个针眼；上海携程亲子园教师喂孩子吃芥末，广西合浦县廉州镇小红帽幼儿园、玉林市玉州区旺卢村小天鹅腾飞幼儿园等均爆出骇人听闻的虐童事件。

洪振解读

虐待儿童的情形一般包括身体虐待、精神虐待、性虐待和疏忽四种类型，我国司法实践中关于虐待儿童的刑事案件类型主要包括家庭成员虐待未成年人；负有监护、看护职责的非家庭成员虐待未成年人；教师虐待未成年人。

在行为手段上，教师虐待儿童的手段一般有掌掴、脚踢、用工具敲击、针扎等；还有采取恐吓、捆绑、禁闭等方式。

在行为的后果上，教师虐待儿童的行为导致了直接和间接的危害，包括身体伤害或心理障碍。一些幼儿园教师为避免被被害人的父母发现、逃避法律的制裁，会采取一些隐秘的方式伤害儿童如投喂安眠药，另外以“关小黑屋”实施精神上的压迫同样会致使被害人的心灵遭受摧残。

法律依据

在我国实践中，虐待儿童行为主要以《刑法》第260条【虐待罪】与260条之一【虐待被监护、看护人罪】进行惩处。

【虐待被监护、看护人罪】是在2015年《刑法修正案（九）》中增设的罪名，主要是当时社会上的虐童案件频发，但虐待罪只包括共同生活的家庭成员之间所实施的虐待行为，无法规制学校教师和其他教育或养老机构人员实施的虐待行为，故通过该罪名的增设，惩处了不少幼儿园虐童事件。

需要注意的是，虐待被监护、看护人罪与虐待罪、故意伤害罪在司法认定上存在适用界限模糊的问题，因此要对其进行一定的区分。

学界对虐待被监护、看护人罪主要有两种观点，一种是认为虐待被监护、看护人罪的虐待行为的实施者是除虐待罪所规定的主体以外的，对儿童负有监护、看护职责的人，该罪的主体与虐待罪主体之间是相互补充的关系。

另一种观点则认为该罪的主体范围大于虐待罪，如果实施虐待者既对儿童等负有监护、看护的职责，同时又是共同生活的家庭成员时，同时触犯虐待组与本罪，成立想象竞合，又因为本罪的法定刑高于虐待罪，故应按照本罪定罪处罚。

另外，实践中对虐待罪与故意伤害罪的区分主要根据实施伤害的主体、伤害等级以及伤害结果是由什么原因造成的、伤害行为的持续时间、行为人的动机以及手段表现等综合认定。

胡适曾经说过，如何对待孩子，是衡量一个社会文明程度的标尺之一。我们当让法律、监管、准入、观念齐头并进，补齐短板，还孩子一个更好的童年。面对孩子，底线不容击穿，对孩子而言，也唯有爱心值得托付。